Szkolenie odbywa się w ramach projektu realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy pn.: „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS). Nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23. Dofinansowanie projektu z UE: 90 590 125,92 zł.

Dla kogo?

Szkolenie skierowane jest do nauczycielek i nauczycieli oraz specjalistek i specjalistów szkolnych, zatrudnionych w ogólnodostępnych szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.

Zgłoszenia innych osób niż wskazane w opisie szkolenia będą odrzucane.

Dlaczego warto?

  • uzyskasz wiedzę o regulacjach prawnych, dotyczących oceny funkcjonowania uczniów;
  • poznasz kluczowe elementy procesu oceny funkcjonowania uczniów, w tym Szkolnej Oceny Funkcjonalnej (SzOF);
  • poznasz składniki Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF);
  • rozwiniesz umiejętność prowadzenia obserwacji funkcjonowania uczniów;
  • poznasz zasady korzystania z narzędzi do przeprowadzania obserwacji funkcjonowania uczniów;
  • dowiesz się, jak można dokumentować proces oceny funkcjonowania uczniów.

Ważne:

  • liczba miejsc na szkolenie jest ograniczona;
  • szkolenie ma charakter zdalny i odbywa się na platformie ClickMeeting;
  • liczba miejsc jest ograniczona (ok. 30 osób w grupie);
  • każde zgłoszenie jest weryfikowane;
  • warunkiem otrzymania zaświadczenia jest obecność przez co najmniej 70% czasu trwania szkolenia;
  • szkolenie prowadzone jest przez specjalistki IBE PIB: Marzannę Bogacką, Annę Kidę, Joannę Biskup, Katarzynę Leśniewską;
  • kontakt w sprawie rekrutacji: Beata Ziemczyk, e-mail: b.ziemczyk@ibe.edu.pl (otwiera się w nowym oknie), tel. 22 24 17 167;
  • program szkolenia (PDF, 292 KB, do pobrania).

Terminy wydarzenia